Orientadores 50. Psp.Marcela Salcedo Nodo de Orientaciòn ReDDI. 2024

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La trampa y falacia del sistema de alertas de la secretaria de educación de Bogotá

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Tres falacias de la orientación educativa contemporánea:

  Una reflexión crítica desde la ética, la interdisciplinariedad y la investigación situada Resumen: Tres falacias de la Orientacion Educativa  El artículo analiza de manera crítica tres errores conceptuales y metodológicos predominantes en la práctica de la orientación educativa contemporánea, denominados "falacias". Los autores sostienen que la orientación no debe limitarse a una función técnica o instrumental, sino que requiere de un fundamento sólido en la reflexión filosófica y la investigación científica situada. 1. La falacia de la falta de investigación y reflexión filosófica: Se cuestiona la visión de la orientación como una disciplina puramente técnica y neutral. El texto argumenta que todo acto educativo es político y moral; por tanto, ignorar la filosofía convierte al orientador en un ejecutor de protocolos que puede terminar deshumanizando al estudiante al tratarlo como un recurso o dato, en lugar de una persona con autonomía. 2. La falacia del reduccionismo peda...
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La Necesidad Imperiosa de cambio de enfoque en la Orientación Educativa en Colombia

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